Virtual English room 17 - КАиР № 27 - I

Нищие Московские преподаватели

MrZapisnoy — Thu, 05 Apr 2012 11:00:56 GMT

Правительство Москвы хочет видеть своих преподавателей нищими

Цель данной публикации не столько выразить свое неодобрение Постановлением Правительства Москвы от 28 декабря 2010 г. N 1088-ПП "О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы", но в большей степени узнать, как новая система оплаты труда была воспринята преподавателями Москвы.
Поделюсь своими соображениями. Простите, но очень хочется выругаться, поэтому с первых строк скажу – правительство Москвы вкупе с руководством нашего колледжа, решили вернуть преподавателей к статусу нищих. Вероятно, вид тихого, пугливого учителя роднее чиновникам, нежели обеспеченный, уверенный в своем будущем профессионал. Так, лично я, прочувствовал данную реформу, когда на педсовете нам объявили грядущие грошовые оклады, мизерные компенсационные выплаты и, покрытые туманом и отданные в распоряжение директора, стимулирующие надбавки. Мне стало еще тяжелее, когда 98 % робко негодующих на местах моих коллег проголосовало «за».
Я до сих пор не могу понять, за что нас так решили прижать? Почему все отняли, а взамен фактически показали кукиш? Зачем зарплату преподавателей опять приравнивать к зарплате дворников (дворники – без обид)?
И опять, нам остается надежда! Надеется, что компенсационные и стимулирующие выплаты будут на самом деле высоки, и за них не станут сдирать по три шкуры (к примеру, каждый месяц издаем по учебнику). Верить в «светлую» голову нашего мэра, в то, что мы не можем с нашей мелкой колокольни рассмотреть весь масштаб данного постановления, и все окажется на самом деле не так грубо, беспардонно и вредоносно для образования и людей ему служащих. И, естественно, не сомневаться в глубокой любви и заботе нашего директора о своих ближних, я имею ввиду штат его работников.

Несколько вопросов к уважаемым коллегам. Знаете ли вы, хоть один героический коллектив, который большинством голосов был «против»? И что произошло потом? А так же, как вы думаете, стоит ли организовать митинг или забастовку преподавателей Москвы, чтобы обратить внимание на наши проблемы?

Интересные факты.
• Мне, как преподавателю английского город доплачивал 100%. И, хотя нас убеждали на педсовете, что будет только лучше – я сомневаюсь, что моя будущая зарплата будет хоть как-то приближена к настоящей из-за крайне низкого уровня должностных окладов и компенсационных выплат, которые являются постоянными и вследствие этого должны быть наоборот – высокими, чтобы не быть зависимым от стимулирующих выплат.
• При голосовании, наш директор сначала озвучил, кто «за», затем – кто «воздержался». Отечески пожурил и ободрил воздержавшихся. А «против», я так и не смог проголосовать, потому, что меня лишили такого права, не по злому умыслу, конечно, но директор просто забыл предложить проголосовать «против». Поняв, что «пролетаю», я сначала возмутился, а потом, осознав определенную комичность данной ситуации (догадываетесь, о чем я ), я грустно ухмыльнулся и начал продумывать план этой статьи.

Благодарю за внимание.

Обсуждение данной статьи ведется на сайте Pedsovet.su
Ссылка на форум

(ПОТОП!!! ROOM17 ЗАТОПИЛО!!! ПОТОП!!!)

emsigavr — Tue, 26 Oct 2010 16:19:18 GMT

Спасение утопающих, дело рук ... кого?
или - как спасали номер-17 (репортаж с места события)

Итак, сумрачное небо четверга встретило нас, пока ещё непривычным, но уже таким осенним, дождичком: бросок вдоль, переродившегося в торговую ярмарку, здания завода, резкий поворот с последним прыжком через лужу, и мы - под спасительной крышей родного корпуса: тепло, светло, сухо ... вобщем - только что воробьи не чирикают. Впрочем, не было и привычно-утреннего ребячьего гомона - линейка уже прошла: «Доброе утро» вахтёру с гардеробщицей и уже вместе, с рабочим таким настроем, мы поднимаемся на 2-й этаж ...
В принципе, так же «на-ура!» Пролетел и первый урок ... однако, когда мы после звонка вышли в коридор, нарисовавшаяся в распахнутых дверях 16-го кабинета, картина - вполне могла бы украсить выставку работ любого мариниста: среди плавающих в огромных лужах обломков пластин навесного потолка метался наш любимый Крот, пытаясь хоть чем-то помочь , стоящим на стремянке рабочим.
- Это чёртово отопление на третьем ... только и успел он сказать, показывая рукой на соседний кабинет и мы с Францевым немедленно ринулись в 17-й ...
- Когда делают наспех, всегда получается насмех - глубокомысленно заметил Кирилл, методично убирая воду с парт, взятой с доски тряпкой - и ведь надо ж было именно над отремонтированными кабинетами такой нелепице случится ...
Вобщем, провозились мы с ним и эту перемену, и ещё на следующую осталось. Равно, как и простенький такой вопрос - у нас когда-нибудь научатся работой своей гордиться или это уже неоперабельно? Ведь мало того, что кто-то там наверху халтурит, абы денежку по-лёгкому срубить - кто-то же ещё и присматривать за такой «работой» должен, проверять её и только потом передавать - именно заработанные деньги, а не ...
Жаль, Петровича на них на всех нашего не было - он бы им показал, как надо: и работу выполнять, и результаты её - принимать! По крайней мере с нашими деталями у него на халяву не проскочишь - в момент любую неточность обнаружит.
После нашей «первой помощи» - 17-й номер наконец-то закрыли ... представляю, как Дмитрий Викторович в него в понедельник зайдёт, бррр ... врагу не пожелаешь - его любимый кабинет!

Куратор _ Дмитрия _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ EmsiGAVR

Ремонт кабинета. Лето-осень 2010

MrZapisnoy — Fri, 01 Oct 2010 11:29:34 GMT

До и после РЕМОНТА помещения. Найдите отличия.

ПОДСКАЗКА: на пол был брошен линолеум таджикскими профессионалами. Работа нашим руководством была принята. А спустя несколько недель, как часто бывает в России, из кабинета опять все вынесли и приляпали линолеум немного аккуратнее, но уже изрядно его испачкав. Поздравляем! Средства были потрачены! Ура!

Выражение благодарности

MrZapisnoy — Thu, 18 Mar 2010 10:35:09 GMT

Хочу поблагодарить зам. директора нашего корпуса Павла Владимировича за предоставленный, хорошо оборудованный, кабинет для факультативных занятий по английскому языку! А так же, спасибо за техническую поддержку зав. лабораторией Сергею и зав. кабинетом Александру Сергеевичу! Начало положено, ура!

Педсовет в четвертом корпусе от 17 марта 2010 г

MrZapisnoy — Wed, 17 Mar 2010 20:24:57 GMT

По прошедшему педсовету могу сказать - деньги были использованы по назначению, сколько точно - к сожалению таких отчетов коллективу не предоставляют, а жаль, меньше было бы кривотолков. Ну, да, ладно, классы, оборудование и мастерские производят серьезное впечатление и вызывают легкую зависть у коллег из других корпусов. В целом же, настроение витало оптимистическое, хотелось верить, что до всей этой роскоши когда-нибудь допустят и учеников. После экскурсии проводилось собрание, из которого мне стало понятно, что в перспективе дотации государства будут израсходованы с не меньшим энтузиазмом и пользой для колледжа. Вот, только речь, как обычно велась вокруг профессионального образования, а общеобразовательные предметы опять остались в стороне, за исключением, разве, что - кто и как заполняет журналы и готовит поурочные конспекты. А, то, что в 5-ом корпусе банально нет словарей, да и учебники я взял из 1-го корпуса - это, к сожалению, мало кого волнует... А уж заводить речь о DVD и TV для класса, то на данный момент это вообще дело гиблое, даже более чем.